Шкільні омбудсмани працюють уже в 70 закладах загальної середньої освіти на Полтавщині
Слідкуйте за «Новини Полтавщини» в Google
Шкільні омбудсмани працюють уже в 70 закладах загальної середньої освіти на Полтавщині
У Кременчуцькій міській раді відбулася презентація проєкту «Шкільний омбудсман». Це продовження ініціативи, що реалізується за підтримки обласної військової адміністрації та покликана посилити захист прав дітей і сприяти створенню здорового й безпечного освітнього середовища.
Джерело: Полтавська ОВА
Участь у презентації взяли представники Кременчуцької громади, заступник начальника Полтавської облвійськадміністрації Антон Чубенко, директор Департаменту освіти і науки ПОВА Євген Кончаковський, представник Уповноваженого Верховної Ради України з прав людини в Полтавській області Владислав Носенко, освітяни.
«На Полтавщині успішно триває реалізація пілотного проєкту «Шкільний омбудсман». Освітні процеси в нашій державі вибудувані на засадах демократії, коли кожна дитина, незважаючи на вік чи стать, має право на захист і має власні права, які гарантуються відповідними державними інститутами. Нині в 70 закладах загальної середньої освіти Полтавщини обрані шкільні омбудсмани, – зауважив Антон Чубенко. – Найбільшу кількість зареєстрованих серед них маємо в Кременчуцькій міській територіальній громаді – 30 осіб».
Владислав Носенко розповів присутнім про ініціативу та кроки її реалізації. За його словами, у межах реалізації пілотного проєкту «Шкільний омбудсман» у закладах загальної середньої освіти області в березні відбулася перша організаційно-інформаційна зустріч на тему «Основні засади діяльності, завдання та повноваження шкільного омбудсмана». Захід провели на базі Полтавської академії неперервної освіти імені М. В. Остроградського.
У серпні відбулася обласна інструктивно-методична нарада «Особливості організації виховної діяльності в закладах загальної середньої освіти Полтавської області у 2025/2026 навчальному році» для фахівців органів управління освітою, консультантів центрів професійного розвитку педагогічних працівників, педагогічніх працівників професійних спільнот педагогів. Також відбувся базовий онлайн-тренінг із питань впровадження та супроводу проєкту «Шкільний омбудсман» у Полтавській області.
«Головне завдання – гарантувати, що права учнів не порушуються з боку вчителів, адміністрації чи однолітків. Омбудсман допомагає розв’язувати конфлікти мирним шляхом», – зауважив Владислав Носенко.
У фокусі – такі питання:
- розгляд скарг і звернень: учні, а за потреби й батьки можуть звертатися до омбудсмана зі скаргами на порушення своїх прав або випадки несправедливості;
- консультації та інформування: надання консультацій із правових питань, інформування учнів про їхні права й обов’язки, підвищення їхньої правової грамотності;
- посередництво в конфліктах: допомога в розв’язанні суперечок між учнями, педагогами та адміністрацією, сприяння пошуку справедливих рішень;
- створення безпечного середовища: сприяння формуванню атмосфери взаємної поваги та довіри, у якій кожен учень почувається захищеним, почутим і має змогу вільно висловлювати свою думку, без проявів насильства, булінгу чи дискримінації.
За словами Євгена Кончаковського, впровадження посади шкільного омбудсмана є вкрай важливим для демократизації шкільного життя. Це надає учням реальний голос та інструмент для захисту своїх інтересів.
«Підвищення правової свідомості, уміння учнів розуміти та відстоювати свої права, а також поважати права інших, формування активної громадянської позиції – усе це необхідний практичний досвід участі в розв’язанні проблем, що готує молодь до життя в демократичному суспільстві», – наголосив Антон Чубенко.
[wp_show_posts id=”1014722″]
матеріал підготував/ла: Віолета Скрипнікова
